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    Éduquer pour demain, des pistes pour agir
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    Éduquer pour demain, des pistes pour agir Publications

    Éduquer pour demain, des pistes pour agir

    Mouvement d’éducation créé en 1944, les Francas ont pour objet l’éducation et l’action éducative dans le temps libre des enfants et des adolescents. Pour mettre…
    Francas 04
    Francas 0417 mai 2019
    L’éducation populaire pour faire société au XXI° siècle Publications

    L’éducation populaire pour faire société au XXI° siècle

    Quelle éducation populaire pour ce nouveau siècle ? Sa longue histoire la définit comme une volonté politique de favoriser l’émancipation de tous, par tous et…
    Francas 04
    Francas 0417 mai 2019
    Clés pour l’éducation populaire Publications

    Clés pour l’éducation populaire

    Si, au cours des deux dernières décennies l’éducation populaire a suscité autant d’interrogations, c’est peut-être parce qu’il y eut une période, les années soixante dix…
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    Usages et pratiques de l’autonomie Publications

    Usages et pratiques de l’autonomie

    Décoder pour agir Le choix de travailler sur la question de l’autonomie résulte de plusieurs raisons. Tout d’abord, la question de l’autonomie a paru essentielle…
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    Francas 0417 mai 2019
    L’accompagnement social et éducatif Non classéPublications

    L’accompagnement social et éducatif

    Quelles modalités pour quelles finalités ? Les pratiques d’accompagnement sont devenues fréquentes dans le domaine de l’éducation, de la jeunesse et du social. Dès que…
    Francas 04
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    La coopération, composante de l’éducation populaire Publications

    La coopération, composante de l’éducation populaire

    La coopération est assez régulièrement invoquée dans les discours mais elle ne fait pas l’objet d’un contenu spécifique, ni en animation, ni en formation. Elle…
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