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    La méthodologie de projet d’animation : de l’idée à l’évaluation Formation continue

    La méthodologie de projet d’animation : de l’idée à l’évaluation

    Vers une cohérence d'actions à visée éducative... Acquérir et mettre en oeuvre une méthode de construction d'un projet d'animation, en lien avec le projet pédagogique…
    Francas PACA
    Francas PACA11 juillet 2019
    La mise en cohérence et la mise en œuvre d’un projet politique enfance‐jeunesse Formation continue

    La mise en cohérence et la mise en œuvre d’un projet politique enfance‐jeunesse

    Concevoir, animer, piloter et évaluer un projet éducatif... Construire un projet éducatif garantissant la continuité entre petite enfance, enfance et jeunesse à l'échelle d'un territoire,…
    Francas PACA
    Francas PACA11 juillet 2019
    Le suivi et l’évaluation du projet éducatif territorial Formation continue

    Le suivi et l’évaluation du projet éducatif territorial

    Le pilotage méthodologique d'un projet éducatif à l'échelle d'un territoire Appréhender les méthodes possibles de suivi et d'évaluation du projet, Faire un lien entre les…
    Francas PACA
    Francas PACA11 juillet 2019
    Les missions et les responsabilités spécifiques d’un service éducation-affaires scolaires et périscolaires Formation continue

    Les missions et les responsabilités spécifiques d’un service éducation-affaires scolaires et périscolaires

    Un pilotage de service maîtrisé pour une politique éducative ambitieuse... Identifier l'environnement juridique, institutionnel et partenarial relatif aux activités scolaires et périscolaires, Situer la répartition…
    Francas PACA
    Francas PACA11 juillet 2019
    L’enfant en situation de handicap en milieu scolaire Formation continue

    L’enfant en situation de handicap en milieu scolaire

    Vers une éducation inclusive... Mieux comprendre les handicaps et les difficultés associées afin de mieux accueillir les enfants en situation de handicap. Accompagner l'enfant en…
    Francas PACA
    Francas PACA14 juin 2019
    Éduquer pour demain, des pistes pour agir Publications

    Éduquer pour demain, des pistes pour agir

    Mouvement d’éducation créé en 1944, les Francas ont pour objet l’éducation et l’action éducative dans le temps libre des enfants et des adolescents. Pour mettre…
    Francas 04
    Francas 0417 mai 2019
    L’éducation populaire pour faire société au XXI° siècle Publications

    L’éducation populaire pour faire société au XXI° siècle

    Quelle éducation populaire pour ce nouveau siècle ? Sa longue histoire la définit comme une volonté politique de favoriser l’émancipation de tous, par tous et…
    Francas 04
    Francas 0417 mai 2019
    Clés pour l’éducation populaire Publications

    Clés pour l’éducation populaire

    Si, au cours des deux dernières décennies l’éducation populaire a suscité autant d’interrogations, c’est peut-être parce qu’il y eut une période, les années soixante dix…
    Francas 04
    Francas 0417 mai 2019
    Usages et pratiques de l’autonomie Publications

    Usages et pratiques de l’autonomie

    Décoder pour agir Le choix de travailler sur la question de l’autonomie résulte de plusieurs raisons. Tout d’abord, la question de l’autonomie a paru essentielle…
    Francas 04
    Francas 0417 mai 2019
    L’accompagnement social et éducatif Non classéPublications

    L’accompagnement social et éducatif

    Quelles modalités pour quelles finalités ? Les pratiques d’accompagnement sont devenues fréquentes dans le domaine de l’éducation, de la jeunesse et du social. Dès que…
    Francas 04
    Francas 0417 mai 2019
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